より良く知るためには・・・

レッスンの組み立ての基準って、何でしょうか？

体験レッスンでの「即興音楽付きのお絵かき」や
面談、カウンセリングを通じて、
それぞれの方の“性格”や“性質”を知った上で、
レッスンを組み立てていくわけなんですが...



私のピアノレッスンでは、
「ともだちのーと」
「ともだちピアノ」
を使いながら進めていきます。


ご存知、石丸由里先生のご著書ですね。


子どものレッスンでも大人でも
同じようにこの「ともだちシリーズ」を使います。



「ともだちピアノ・あそび編」以外は
モノクロの教材なのが良いんですよね！

色塗りやお絵かきに最適なんです。



ワークではよく色塗りやお絵かきをしています。

色塗りやお絵かきには、
その子のその日の気分や精神状態、
それぞれ成長が表れているんですよね。


（心理学で色彩心理学を学びましたが、
こういったトコロで役に立っています。）




やはり体験レッスンだけでは
つかみ切れない部分も多いので、

日々のワークを通じて
その子、その人をもっと深く知るよう
努めていきます。


そうすることで、
レッスンの組み立ても、
より精度の高いものになります。



まずは
その人をよりよく知ること、

これが大事なんだと思います。



みなさん、
今日も楽しいピアノレッスンを♪
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