地道なピアノレッスンを喜びにかえるコツ

いつも読んでくださり嬉しいです☆
感謝しています。(*^-^)/

ピアノ講師 福田りえです♪


さて、
今日は「地力アップ型レッスン」のこと。




地力をアップさせるレッスンとは、
ほかの人から見ると地味〜なことに感じますが、
しっかりした基礎力が身につくものです。



例えば

ピアノを習いはじめて１〜３年のお子さんに、
両親がいるところで後ろを向いて聴音させたら、
みごとに当ててビックリされたりします。




聴音なんかは特に、
一朝一夕にできるようになるものではありません。


でも大切な基礎力になります。




特定の曲を上手にピアノで弾きこなす、
そんなレッスンばかりに注目しがちですが、

それもこれも、
しっかりした地力があってこそ、なんですよね。


毎日の地味〜な鍛錬の繰り返しでこそ、
得られるものもあるんです。




そういう意味で地力アップとは
「日々の積み重ね」の中にあるんですよね。


でも、それには課題が・・・



そこで今日の魔法は…

(〃＾∇＾)ノ~エイ*・゜゜・*:.。..彡☆



地力アップは“日々のやる気”を
いかに引き出せるかが勝負なのです！


そう
“モチベーションアップ”なんです！！！




自分（お子さん）に対して、
毎日練習する（させる）習慣・クセをどうつけられるか？


その工夫やアイディアが、
毎日持続させるポイントになります。




はじめはお菓子でもシールでも何でもよいので、
何か達成したら「ごほうび」を必ず与えることです。


それには、
人の脳に備わっている「報酬系」を
うま〜く刺激してあげるのがコツ。

引用
報酬系とは、ヒト・動物の脳において、欲求が満たされたとき、あるいは満たされることが分かったときに活性化し、その個体に快の感覚を与える神経系のことである。
〜中略〜
学習においても同様に報酬系が重要である。「誉めて育てる」という言葉はこのことを言い得ている。
報酬系｜wikipediaより

「でも、いつまでもお菓子やシールでは・・・」



大丈夫！


そのうち「ごほうび」に代わるものを
“自分で見出す”ので心配いりませんよ。


そこでもし、
周囲からの称賛を「ごほうび」と感じられたら、
これは“しめたもの”です♪


人に喜んでもらうこと、
すなわち、
それがピアノを演奏する喜びなんですから。




みなさん
今日も楽しいピアノレッスンを♪ *'∀'*)ﾉ
*：゜・*:.。.*.。.:*・・*:.。*・

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